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Introducción
Luego de explorar sus conocimientos previos, presentaremos en esta sesión se diferentes herramientas que les ayudaran en el proceso de aprendizaje de clasificación d las plantas, ya que existe diferencia en las estructuras como flor, tallo, raíz y hojas. Veamos pues cuales son las características para lograr identificar una correcta clasificación.
Ahora que sabes la clasificación básica de las plantas, puedes ampliar los conceptos de clasificación que veras en las siguiente presentación. Pero antes ten en cuenta las siguientes recomendaciones para realizar una correcta navegación.
- En la parte superior derecha de la presentación hay unos numerales, no avances hasta que aparezca el texto y el audio que diga “Animación terminada”.
- En la parte inferior central se encuentra la barra de navegación donde podrás retroceder o adelantar información así como pausar la presentación.
- En el numeral tres hay un test de apareamiento con flechas, donde debes hacer clic primero en uno de los puntos del lado izquierdo y luego en un punto del lado derecho que corresponda lógicamente con el enunciado del lado izquierdo.
Haga clic aquí para iniciar la información de plantas sin flor.
Las plantas también se pueden clasificar según el medio en el que habitan. Veamos en la siguiente presentación como es que se clasifican.
Haga clic aquí para ampliar los conceptos de como clasificar según el medio en el que habitan
A lo largo del tema se presentaron diferentes conceptos y elementos para que el estudiante logre identificar los distintos tipos de clasificación de las plantas. Ahora ponga en evidencia los conceptos aprendidos desarrollando las siguientes actividades.
Actividad 1: Identifica los principales tipos de clasificación de las plantas.
Realice en una hoja de block un mapa conceptual en con las principales clasificaciones de las plantas y entréguelo a su profesor al final de la clase.
Actividad 2: Emplea diferentes conceptos de clasificación de plantas.
Materiales
- Una lupa.
- Una Cámara digital.
- Tijeras de poda.
- Un cuaderno de registro.
Procedimiento
En un parque o jardín busque 2 plantas que pertenezca a la clasificación con flor y otras dos pertenecientes a clasificación sin flor. Fotografíelas las plantas y elabore un documento donde queden consignados otras características de clasificación como el medio en el que habitan y que estructuras reproductivas se visualizan (recuerde anexar en el documento las fotografías). Envíe este documento a su profesor al correo electrónico diegosernavs@gmail.com.
